מיזם 'מודיעין בכף ידך' התחיל בסוף 2011 בתור אפליקציה עירונית ופרויקט קטן של 4 חברים, ובמהירות צמח להיות מקור המידע המקיף והמהימן ביותר על בתי עסקים, גופים ציבוריים, אירועים והטבות במודיעין והסביבה. כיום, האתר והאפליקציה מופעלים ע"י 7 חברי צוות באופן יומיומי, 5 ימים בשבוע, מתוך היכרות מקומית ואותנטית, ובמטרה לעזור ולהקל עליכם. לשאלות, הצעות, או כל דבר אחר: צרו קשר!
למשל מסעדות, מוניות או שם עסק
קטגוריות
מה בעונה והכי פופולריים
פנאי ושופינג
בית ומשפחה
עסקי, פיננסי ומשפטי
עודכן לאחרונה:
לפני יותר משבועיים
עכשיו בספרייה
קטלוג הספרייה באינטרנט לחיפוש ספרים מהבית.
ניתן גם לראות אם יש עותק זמין מהספר שאתם מחפשים.
בספרייה אוספים מגוונים ומעודכנים של ספרי קריאה ממיטב הספרות המקומית והעולמית לילדים, נוער ומבוגרים בעברית, אנגלית ורוסית וכן אוסף מצומצם בצרפתית וספרדית.
במדור הילדים ניתן למצוא מגוון רחב של ספרי פעוטות לקטנטנים, ספרי ילדים, ספרי נוער ומבוגרים.
כמו כן, קיים אוסף נרחב של ספרי עיון ויעץ בתחומי דעת שונים, כמו גם מגוון של כתבי עת ועיתונים יומיים למבוגרים (הארץ, ידיעות אחרונות) ולילדים לעיון והנאה.
ניתן להחזיר ספרים בכל שעות היום באמצעות מכונה אוטומטית הממוקמת בקומת הקרקע משמאל לדלת הכניסה.
הספרייה משולבת עם ספריית תיכון עירוני ב' ע''ש יצחק רבין.
מנהלת: אוה רוכמן.
שעות
- ראשון: 10:00-19:50.
- שני, רביעי וחמישי: 09:00-19:50.
- שלישי: 09:00-15:50.
- שישי: 08:00-12:50.
צרו קשר
המלצות
דפים קשורים
כותר רעות - ספרייה עירונית
9
רעות
ספרייה ציבורית משולבת עם ספריית תיכון מכבים רעות. מנהלת: רות שלוש.
ספריית הכרמים - ספרייה עירונית
4
כרמים
ספרייה ציבורית משולבת עם ספריית תיכון עירוני ד'.
תיכון עירוני ב' ע"ש רבין - בית ספר על יסודי (ממלכתי)
3
נחלים
מנהלת: ריקי נגרי. שנת הקמה: 1999. הבטחה חינוכית: בית ספר קהילתי המקדם תהליכי למידה, שותפות ומעורבות ושם דגש על פדגוגיה מקרבת, על עידוד וקידום יזמות וחדשנות ועל תקשורת "פנים אל מול פנים/ואל פנים" לכל באי בית הספר, על מנת לטפח בוגר יוזם, לומד
14/09 - 30/09 : שעת סיפור בספרייה העירונית
29
נחלים
שני 21/9, 17:30 - כספיון. על פי הסיפור של פאול קור - על דג קטן שמציל לוויתן, יוצא שוב בחיפושים, מכיר בים יצורים נוספים, מסתבך וניצל בעזרת החבר-לוויתן. סיפור מקסים על חברות טובה, עזרה הדדית ואמונה ביכולת תוך שימת דגש על החשיבות שבשמירה על הט